Дистанційне навчання.Література. 10 клас

Домашнє завдання на 12.05
1. Написати контрольний твір у робочому зошиті за твором О.Уайльда "Портрет Доріана Грея" за темою: 
"Світло" і "темрява" долі Доріана Грея

Звернути увагу!

- Розмірковуємо над ідеєю твору. Проблемне питання: "Чи може краса бути "моральною" або "аморальною"? Роль портрета?

- Складаємо складний план.Приклад:

І.

ІІ.

                                                                                        1.

                                                                                        2.

                                                                                        3.

                                                                                   ІІІ.

- Не забуваємо, що у творі 3 частини: І-вступ (теза, проблемне питання, афоризм, над яким будемо розмірковувати), ІІ- основна частина (в якій розкриваємо образ головного героя за допомогою як самого героя, так і інших героїв. Наприклад, поведінка Доріана з Сибіллою Вейн. ІІІ - висновок (це може бути особисте враження від поведінки Доріана, може бути заклик до свого покоління, до людства взагалі, тощо)

-Використовуємо цитати з твору (але тільки ті, які допомогають вам підтвердити ваші враження, ідеї..., а не просто описують дію чи зовнішність героїв)

-Об"єм 3-3,5 сторінки.

2. Фото твору відсилаємо на пошту natalinos2000@gmail.com

Чекаю цікавих та творчих творів! 

Бажаю успіхів!

Образ головного героя твору незвичайний, як і особистість самого автора. А чому О.Уайльда називали "королем естетизму"? Щоб дізнатися, спробуйте попрацювати з кожним словом прочитаного роману.
Домашнє завдання на 05.05
1. Подивитися відеолекцію за посиланням 
ДИВИТИСЯ...
2. Скласти таблицю символів у романі "Портрет Доріана Грея" у зошиті
Приклад див. нижче
3. Роботу сфотографувати та розмістити на Падлет-дошці за посиланням РОЗМІСТИТИ...

Цитата(слово-символ підкреслюємо)	Тема ( наприклад, квіти)	Пояснення
«Густой аромат роз наполнял мастерскую художника…»	квіти	Символ кохання, краси – саме в цій майстерні Безіл створив портрет Грея

Домашнє завдання на 21, 28.04
1. Читати у підручнику с.151-157
2. Читати повністю роман О.Вайльда "Портрет Доріана Грея" ЧИТАТИ... 

                                   Домашнє завдання на 14.04
1. Чит., переказувати с. 187-195
2.  Подивитися фільм "Полное затмение" 1995 р.
ДИВИТИСЯ...

Домашнє завдання на 07.04.
1. Чит., переказувати с. 183-186 (підручник)
2. Скласти письмово 8-10 запитань до прочитаного матеріалу(знати відповіді)
3. Сфотографувати роботу та виставити на Падлет-дошку за посиланням
ВИСТАВИТИ...

Домашнє завдання на 31.03
1. Подивитися відеоурок за посиланням
ДИВИТИСЯ...
2. Зробити "Літературний диктант" у робочому зошиті (записувати речення повністю).
ДИКТАНТ...
3. Сфотографувати виконаний диктант та відправити на пошту за адресою  natalinos2000@gmail.com до 06.03 (потім роботи не перевіряю - оцінка негативна).




Домашнє завдання на 17.03
1. Повторити матеріал за с. у підручнику 172-176
2. Написати у зошиті літературний диктант(тільки пропущене ключове слово) за темою:"Життя та творчість Ш.Бодлера".

Завдання: Пропоную прочитати ряд слів або словосполучень, які об’єднують одне ключове слово. Спробуйте пояснити запропоновані слова у рядку, тобто скласти асоціативний ланцюжок. Саме це допоможе вам визначити ключове  слово( словосполучення).

1) 9  квітня, Париж, Франсуа Бодлер, 62 роки…
2) 6 років, реальність, смерть, мати, генерал Олік…
3) поезія, образи, Ліон…
4) 1837 р., нецікаве навчання, Париж, богемне життя…
5) бакалавр, творець, протест, батьки, 2 роки…
6) 75 тис. франків, безтурботне життя, суд, мати, приниження…
7) 1845 р., Паризький салон, живопис, критик…
8) 1848 р., барикади, бунтівний характер, «жага помсти»…
9) «два прагнення», Бог, Сатана, «внутрішнє піднесення»
10) «динамітна бомба», судова справа, аморальність, резонанс, заборони…
11) «бездоганний поет, чудотворець», вчитель, друг, збірка…
12) страждання, мистецтво, радість, все життя, поезія…

Домашнє завдання  на 10.03 
1. Скласти таблицю символів і пояснення до одного з віршів або Тютчева, або Ф.Фета (на ваш вибір)
NB!     Обов"язково писати ім"я автора та назву вірша.

Домашнє завдання  на 3.03

1. Чит. с 179
2. Скласти письмово аналіз твору "Вечорова гармонія" Бодлера за планом (див нижче)

















Домашнє завдання  на 25.02.20
1. Повторити матеріал у підручнику с.93 -101.
2.Підготувати письмово літературний диктант на тему "Поезія ХІХ ст" . Можна у формі "Продовжити речення" (6-8 завдань)
3. Скласти таблицю символів (п.)  поезії "Вечорова гармонія" Ш.Бодлера (с.179)
СИМВОЛ\ ПОЯСНЕННЯ
Розмістити  виконані завдання на дошці
                       РОЗМІСТИТИ...





20 січня
Поезія ХІХ СТ.
Завдання на 3 тиждень карантину:
1.Читати с.172-179
2.Подивитися відеоурок за посиланням:
ДИВИТИСЯ...
3.Скласти письмову відповідь на питання № 5 с.178(підручник)
Завдання на 2 тиждень карантину:
ВСІ ВИКОНАНІ ДОМАШНІ ЗАВДАННЯ ФОТОГРАФУЄМО АБО КОПІЮЄМО ТА ВИСТАВЛЯЄМО НА ПАДЛЕТ-ДОШКУ ЗА ПОСИЛАННЯМ:
ПАДЛЕТ-ДОШКА
1. Читати с. 108-115(підручник)
2.Скласти письмові відповіді на питання № 4, 5, 7 (с.116-117 підручника).
Завдання на 1 тиждень карантину:
ВСІ ВИКОНАНІ ДОМАШНІ ЗАВДАННЯ ФОТОГРАФУЄМО АБО КОПІЮЄМО ТА ВИСТАВЛЯЄМО НА ПАДЛЕТ-ДОШКУ ЗА ПОСИЛАННЯМ:
ПАДЛЕТ-ДОШКА
1.Читати с. 102 -107 (підручник)
2. Подивитися відео за посиланням :
ДИВИТИСЯ...
3. Скласти розгорнуту відповідь на запитання № 6 (с.108)
   !!! Дивись ДОДАТОК № 1
4. Творче завдання: Скласти хмару понять за темою: "Життя та творчість Волта Вітмена" - від руки або електронний варіант
     !!! Дивись ДОДАТОК № 2
ДИВИТИСЯ...

ДОДАТОК № 1
1.Ознайомтесь з правилами складання розгорнутої відповіді.
2. Прочитайте додаткову інформацію у підручнику - с.108-109
3.Не забувайте, що на цьому сайті (у коментарях) ви можете ставити питання вчителю, один одному.